Er uddannelsen noget for mig?

Hvad kan jeg bruge uddannelsen til? Hvornår starter næste hold? Hvem bliver optaget? Hvordan ansøger jeg? Hvad koster det?
Og er der plads?

Find svarene på de mest stillede spørgsmål her.

Generelle spørgsmål & svar

På Blackbird Institute har vi en humanistisk tilgang til og forståelse af mennesker, og vi ønsker at uddanne livsduelige og relationskompetente rådgivere, ledere og psykoterapeuter, som møder sig selv og andre med en grundlæggende empati, anerkendelse og nysgerrighed.

Uddannelsen er funderet i en fænomenologisk forståelse af viden og erkendelse, som noget der ikke kan adskilles fra vores erfaringer og oplevelser. Grundlæggende tror vi på, at vi må forholde os undersøgende og refleksivt til det enkelte menneskes oplevelse af og erfaring med egen virkelighed, og at vi altid må og vil møde vores klienter i en subjekt-subjektrelation, hvor også rådgiverens/terapeutens egne erfaringer med og (for)forståelser af det, der udspiller sig, indvirker på relationen. Derfor arbejder vi gennem alle fire uddannelsesår med at være til stede med og undersøgende på det, der sanses både kropsligt, perceptivt og følelsesmæssigt i os selv og andre med henblik på at øge den studerendes tolerance for indre tilstande samt selvbevidsthed og selvrefleksivitet.

Vores teoretiske udgangspunkt for at forstå relationers dynamikker er tilknytningsteori og -forskning, emotionspsykologi samt nyere neuroaffektiv viden og teori, som den studerende løbende indføres i for mod afslutningen af uddannelsen at have en dyb og nuanceret forståelse heraf.

Vores tilgang til psykoterapi er oplevelsesorienteret, og den studerende vil derfor både observere, erfare og selv blive trænet i, hvordan vi som rådgivere/terapeuter støtter vores klienter i at udforske egne indre oplevelser, sådan som de opleves her-og-nu med henblik på at få bedre forståelse for egne reaktionsmønstre, følelser og behov. Dette ud fra den forståelse, at vi som mennesker først kan forandre os, når vi kender og accepterer os selv fuldt ud som dem, vi er.

Blackbird Institute er født ud af et ønske om at udvikle vores humanisme og ændre verden ved at ændre den måde, vi er sammen på. Det gør vi ved at tilrettelægge uddannelser, der vækker sanser, følelser, kroppe og sind, så vi kommer mere i kontakt med os selv, hinanden og med livet.

Vores arbejde og uddannelser beror på viden om, at det gode liv er baseret på gode relationer, og at kvaliteten af vores relationer, afgør kvaliteten af vores liv. Mennesker har brug for mennesker, og vi tror på, at mennesket generelt har sunde behov, længsler og er naturligt indrettet til at vækste og udvikle sig.  

Vi går med problemerne ved at fokusere på ressourcerne. Svære følelser og adfærd ser vi som meningsfulde reaktioner på smerte og længsler efter kontakt og samhørighed. Vi ved, at der altid er en mening i galskaben, og det er meningen, vi er optaget af. Derfor er nysgerrighed og åbenhed over for hinanden afgørende – især, når det går galt mellem os, da det her er sværest at holde os åbne og nysgerrige for det, der rammer os, og som vi umiddelbart ikke forstår. Hvem der er ”rigtig” og ”forkert” er derfor naturligt uinteressant i vores perspektiv på relationer, men det er vigtigt at stille op til undersøgelse og udforskning af, hvem vi er sammen.

Ved at arbejde indgående med vores relationer og opnå en bedre kontakt til os selv og andre, bliver vi ikke bare relationskompetente mennesker, vi opnår også en større indre frihed og meningsfuldhed. 

Blackbird Institute er opkaldt efter Beatles-sangen af samme navn. Især linjen Take these broken wings and learn to fly.

De fleste af os kommer lidt skrammede ud af barndomslandet og har fået stækket vingerne i større eller mindre grad, men de fleste af os kan godt lære at flyve alligevel.  

Vi har alle et potentiale, et åbent nervesystem og muligheder, når vi tager os selv alvorligt og får den rette støtte til at vikle os ud som dem, vi er.

Blackbird Institute er en dynamisk og moderne uddannelsesinstitution med et fast underviserteam, der arbejder tæt sammen om de studerendes udvikling og uddannelse. Teamet  kendetegnes ved sin høje faglighed og mange års praksiserfaring, som nærværende, varme og engagerede, og hvor flere af dem løbende publicerer og udtaler sig i den offentlige debat.

Formålet med vores 4-årige uddannelse er at uddanne relationskompetente familie- og psykoterapeuter, som er teoretisk og praktisk kvalificerede til at afholde professionelle og terapeutiske samtaler med en høj faglig etik – både med familier, individuelle klienter og med par.

Alle Blackbird Institutes uddannelser er i sagens natur fagpersonlige. Det betyder, at du som studerende, udover at få en omfattende og velfunderet teoretisk uddannelse, også vil blive ført igennem en personlig udviklingsproces. Du vil opøve den kropslige bevidsthed, som skal til for at kunne mærke og italesætte, hvad der sker på din egen, såvel som en klients inderside og yderside. Du vil med sind såvel som krop få indtryk og gøre erfaringer, der styrker din kapacitet for differentiering, mentalisering og selvrefleksivitet.

Fælles for alle vores uddannelser er, at vi arbejder med kontakt. Kontakten til os selv og til andre, da den er afgørende for vores tryghed og trivsel. Når vi føler os trygge i os selv og sammen med andre, tør vi vise, hvem vi er. Det er der, vi forbinder os dybest. Vi er født til at være forbundne, og når vi ikke kan forbinde os, lider vi.

Med en uddannelse hos os, bliver du i stand til at styrke kontakten til dig selv og dine relationer – samt at hjælpe andre med det samme. 

Bygningen, vi bor i på Ragnagade 7, råder over en elevator, som kører fra grundplanet op til 3. sal, hvorfra man kan gå direkte ind i to af instituttets undervisningssale. 

Hvis du har spørgsmål til vores tilgængelighed eller behov, vi skal tage særligt hensyn til, så kontakt os endelig.

Blackbird Institute tilbyder 4 uddannelser: En 1-årig, 2-årig og 4-årig uddannelse.

Tager du alle fire års undervisning, bliver du uddannet til psyko- og familieterapeut. Du kan vælge at tage de første to år og uddanne dig til familierådgiver, og du kan også vælge at tage det første uddannelsesår og blive certificeret i relations- og livskompetence. Men alle uddannelser starter med 1.året.

Efter at have taget den 4-årige uddannelse eller hvis du allerede er psykoterapeut eller psykolog, kan du tage vores 1-årige efteruddannelse i krops- og traumeinformeret psykoterapi.

26.maj i København og 28.august i Aarhus

Vi starter 1. årshold fire-seks gange om året. Du kan finde alle datoerne for det næste hold her.

Du møder op på instituttet tre sammenhængende dage om måneden fra kl.9-16.00 alle dage.

Et uddannelsesår består af ni moduler fordelt over ni måneder. Hvert modul er af tre dages varighed.

På hvert modul vil du typisk møde to forskellige undervisere. Undervisningen er tilrettelagt således, at den studerende aktivt engageres i at anvende den teoretiske viden og de præsenterede metoder gennem selvrefleksion, øvelser og træning.

Undervisningen i København foregår på Blackbird Institute, Ragnagade 7, 3. sal, 2100 København Ø - og i Aarhus på Mejlgade 51A, 2.sal, 8000 Aarhus.

Alle vores studerende forventes at læse den obligatoriske litteraturliste i løbet af deres uddannelse.

Overordnet er uddannelsen tilrettelagt, så der skal læses én bog forud for hvert modul, som tematisk er bundet op på og understøtter indfrielsen af modulets læringsmål.

I holdbeskrivelserne, som de studerende får udleveret, når de påbegynder et studieår, fremgår den obligatoriske og anbefalede litteratur under beskrivelsen af hvert enkelt modul.

Nedenstående litteratur er vejledende og med forbehold for ændringer fra år til år.

  1. år relations- og livskompetence:

Modul 1

Du og barnet / Anne-Lise Løvlie Schibbye og Elisabeth Løvlie  

Her er jeg! Hvem er du? / Jesper Juul  

Modul 2

Drop opdragelsen / Fie Hørby   

Mentalisering i Tilknytningsrelationer / Jon G. Allen 

Anbefalet litteratur:    

Mindsight – Ny videnskab om personlig transformation / Dan Siegel   

Modul 3

Det grænseløse forældreskab /Maria Akselvoll  

En lille bog om, hvorfor de fleste forældre skal gøre langt mindre, end de tror / Lene Tanggaard 

Anbefalet litteratur:   

Skæld mindre ud / Erik Sigsgaard     

Modul 4

Fra interaktion til relation / Susan Hart og Rikke Schwartz   

Anbefalet litteratur:   

Fostrets og fødslens psykologi / Henrik Dybvad Larsen   

Barnets udvikling gennem tilknytning og leg / Deborah MacNamara   

Neuroaffektiv udviklingspsykologi 1, 2 og 3 / Susan Hart   

Modul 5

Mentaliseringsbogen / Per Wallroth   

Modul 6

Pas på parforholdet, når kærligheden er kommet for at blive / Mattias Stølen Due

Modul 7

Livet i familien / Jesper Juul

Modul 8

Fra skam til selvrespekt / Marta Cullberg Weston  

 2. år relationskompetent leder og familierådgiver

Modul 1

Klok på følelser / Leslie Greenberg m.fl.

Anbefalet litteratur:

Mentaliseringsbogen / Per Wallroth

Modul 2

Familierådgivning / Jesper Juul

Modul 3

Mentalisering i familien / Janne Østergaaard Hagelquist & Heino Rasmussen

Den nye udviklingspsykologi- et livslangt perspektiv. Dion Sommer 

Neuroaffektiv udviklingspsykologi 1, 2 og 3.  Susan Hart 

Udviklingspsykologiske teorier. Espen JerlangJohn Aasted Halse og Suzanne Ringsted 

Modul 4

Psykoterapeutforeningens etikregler:

https://psykoterapeutforeningen.dk/etikregler/

Modul 5

Far, mor og skilsmissen / Annette Due Madsen 

Modul 6

Konsulent – men hvordan? / Thilde Westmark m.fl.

Mod til at lede / Brené Brown

Anbefalet litteratur:

Porten til det nye lederskab / Martin Mourier

Det personlige lederskab i et udviklingspsykologisk perspektiv / Inge Holm

Anerkendelse i ledelse / Inge Holm

Modul 7

Relationer / Anne-Lise Løvlie Schibbye (Del 3, kap.8 Overføring/modoverføring)

Galskabens magt / Sverker Berlin (Kapitel 5, Modoverføring s.41-57)

Modul 8

Der er ingen litteratur til dette modul.

 3. år  familie- og psykoterapeut

Modul 1

Terapiens essens / Irvin D. Yalom

En grundbog, der skal læses i løbet af overbygningens 3.+ 4.år:

Psykoterapi – teori og forskning / Esben Hougaard

Modul 2

Grundbog i emotionelt fokuseret individuel terapi / Susan M. Johnson og T. Leanne Campbell 

Modul 3

Fra skam til selvrespekt / Marta Cullberg Weston

Modul 4

Tilknytningsteorien i aktion (kapitel 1-5) / Susan M. Johnson

Modul 5

Polyvagal teori / Deb Dana

Modul 6

Emotionsfokuseret parterapi, trin for trin / Lorrie L. Brubacher

Modul 7

Hold mig / Sue Johnson

Modul 8

Resolving attachment injuries in couples using emotionally focused therapy: Steps toward forgiveness and reconciliation. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 74(6), 1055–1064 / Maiken, J. A., & Johnson, S. M. (2006). 

 4. år familie- og psykoterapeut

Modul 1

Familieterapi / Ruth Hansen og Peter Mortensen 

Tilknytningsteorien i aktion / Susan M. Johnson (kun kapitel 9) 

Dansk Psykoterapeutforenings retningslinjer:               https://psykoterapeutforeningen.dk/radgivning-og-karriere/fag-og-etik/etikregler        

Modul 2

Delebørn / Mai Heide Ottosen                                                                                                                      

Bliv skilt, uden at gå i stykker / Jan Kaa Kristensen 

Modul 3

Relationer – et dialektisk perspektiv på eksistentiel og psykodynamisk psykoterapi / Anne–Lise Løvlie Schibbye

Modul 4

4 artikler: 

- Narrativ pædagogik - det handler om livskraft  

- Bevidning og bevidningsbreve 

- Terapeutens position i arbejdet med familier og deres børn 

- Hvordan man rekrutterer publikum til børns foretrukne fortællinger 

Modul 5

Udviklingstraumer / Laurence S. Heller og Aline LaPierre  

Anbefalet litteratur:                                                                                                                                Traumer set med barnets øjne / Peter Levine og Maggie Kline 

Modul 6

At bestige bjerge (2015-udgaven) – Lone og Jette Lyager  

+ 4 artikler bragt i ”Psykoterapeuten” nr. 2, maj 2013 (ligger på: Mit Blackbird) 

Anbefalet litteratur: 

Eksistentiel psykoterapi / Irvin D. Yalom 

Modul 7

Smertegrænsen – traumer, tilknytning og psykisk sygdom / Lars J. Sørensen

Modul 8

Der skal ikke læses noget litteratur til dette modul. 

1-årig efteruddannelse i krops- og traumeinformeret psykoterapi  

 Modul 1

Der skal ikke læses noget litteratur til dette modul. 

Modul 2

Der skal ikke læses noget litteratur til dette modul. 

Modul 3

Litteratur:

Heather Smith / I samklag med helheden

Anbefaldet litteratur:

Stepehen W. Porges & Seth Porges / Our Polyvagal world

Modul 4

Anbefaldet litteratur:

Judith Blackstone / Trauma and the unbound body

Stanley Keleman / Somatic Reality

Modul 5

Litteratur:  

Kroppen husker / Babette Rothschild  

Kroppen holder regnskab / Bassel van der Kolk 

Udviklingstraumer / Laurence S. Heller og Aline LaPierre 

Anbefalet litteratur:                                                                                               At danse med nervesystemet / Ulla Rung Weeke  

Den tavse stemme / Peter Levine 

 Modul 6

Der skal ikke læses noget litteratur til dette modul. 

Modul 7

Litteratur:  

Introduction to Internal Family systems / Richard C. Schwartz , Sounds True Adult, 2023 

No Bad Parts / Richard C. Swartz, Sounds True Adult, 2021 

Modul 8

Litteratur:  

Introduction to Internal Family systems / Richard C. Schwartz , Sounds True Adult, 2023 

No Bad Parts / Richard C. Swartz, Sounds True Adult, 2021 

Modul 9

Der skal ikke læses noget litteratur til dette modul. 

Uddannelserne koster:

Et års uddannelse kr.58.000,-
To års uddannelse kr.118.000,-
Tre års uddannelse kr.178.000,-
Fire års uddannelse kr.238.000,-

Fra d. 1/8-2025 koster hvert år kr.62.500,-

Du betaler kun for ét år ad gangen. Alle priser på Blackbird Institute er INKLUSIV certificering.

15-20 studerende pr. hold

Det behøver du ikke.

Vi tilbyder to betalingsmuligheder:

1) Du betaler uddannelsens fulde beløb på 55.000,- betales ved tilmelding.

2) Du betaler i 3 rater med et tillæg på 2.500,- i administrationsgebyr, som er iberegnet i rate 2 og 3.
Rate 1: 10.000kr. betales ved tilmelding og refunderes ikke, hvis du melder fra.
Rate 2: 23.750 kr. betales 14 dage før studiestart.
Rate 3: 23.750 kr. betales mellem modul 2 og 3.

Uddannelsen er ikke SU-berettiget og er ikke en diplom-uddannelse. Men ring til os, da der er andre muligheder.

Hvis du er ansat, kan du spørge din arbejdsgiver om du kan betale for uddannelsen via bruttolønsordningen. Du kan læse om bruttolønsordningen på Skats hjemmeside.

Er du medlem af et fagforbund, kan du kontakte dem og spørge om, det er muligt at søge midler via forbundets kompetencefond.

Grunduddannelsen i relations- og livskompetence er relevant på de fleste arbejdspladser. Den kan bl.a. hjælpe jer med at mindske stress, håndtere konflikter og øge trivslen. Hvis din arbejdsgiver vil betale helt eller delvist for din uddannelse, kan vi hjælpe med at dele betalingen op.

Du er meget velkommen til at ringe eller skrive til os, hvis du vil vide mere eller vende dine muligheder med os.

Send os en mail på:

[email protected]

Eller ring på:

2211 1866

Vi har telefontid alle hverdage kl. 10-14

Det gør du ikke, da private uddannelser og kurser ikke bliver ECTS-vurderet.

Ja, Blackbird Institute er godkendt og evalueret af Dansk Psykoterapeutforeningen, samt certificeret af Crossfields Institute.

Cirka 3 timer + læsning af litteratur.

Som udgangspunkt er uddannelsen lavet, så du kan have både fuldtidsarbejde og familie samtidig med, at du studerer. Vi opfordrer til, at du mødes med din studiegruppe mindst én gang mellem modulerne på et møde af cirka 3 timers varighed, hvor I sammen vil gennemgå modulets læring og integrere den teori og undervisning, du har modtaget.
Når du tilmelder dig uddannelsen, får du en litteraturliste som består af 9 fagbøger svarende til en bog mellem hvert modul.

Du er velkommen til at kontakte os på 2211 1866, hvis du vil høre mere om, hvor meget tid vores studerende bruger på uddannelsen, og hvis du vil vende, hvordan det passer med dit familie- og arbejdsliv.

Ja, det kan du!

Cirka én gang om måneden inviterer Blackbird Institute dig til en informationsaften.

Se HER hvornår næste informationsaften er.

På vores informationsaftener vil vi fortælle om uddannelsens indhold og det videnskabelige grundlag, Blackbird Institute hviler på. Du får en smagsprøve på det, du vil lære, og du hører om de krav, der stilles til dig i løbet af uddannelsen.

Du kan også altid møde os over telefonen på 2211 1866. Ring gerne med ethvert spørgsmål, stort som småt.

Du er også velkommen til at ringe på tlf. 2211 1866 og få et personligt møde med os her på instituttet på et tidspunkt, der passer dig. 

Se hvornår vi næste gang afholder informationsaften og hvor det foregår, lige her.

Tilmeld dig på [email protected] – eller ved at udfylde formularen her.

Vi er naturligvis glade for børn på Blackbird Institute, og vi oplever, at mange af vores kursister bliver gravide undervejs i deres uddannelsesforløb.
Vi oplever ofte, at helt nyfødte kan være med i undervisningen, hvis du som forælder har kræfterne til det, hvis I sammen kan finde ro og tryghed, og når det ikke forstyrrer de andre studerende.

Når baby bliver lidt større og helt naturligt begynder at være mere vågen, tager det ofte for meget opmærksomhed fra både forælderen og de andre studerende, så i takt med at baby bliver større, kan det blive mere udfordrende at deltage i undervisningen.

Så svaret er, at det er en individuel vurdering fra barn til barn og situation til situation. Derfor anbefaler vi, at du kontakter os, så vi kan snakke om det og se på løsningsmuligheder -  ring eller skriv endelig til os.

Så er det ikke noget problem. Livet sker, og vi har af samme grund formet uddannelsen med en indbygget fleksibilitet. Det betyder, at hvis du ikke kan møde op til undervisningen af den ene eller anden grund, så kan du altid indhente det tabte og få din fulde undervisning ved at gæste et af de andre hold på et andet tidspunkt.
Kontoret er altid klar til at hjælpe dig med at koordinere, blot kig forbi eller send en mail med dit afbud til  [email protected] , så finder vi ud af det hele sammen.

På Blackbird Institute tror vi på, at kvaliteten af vores relationer afgør kvaliteten af vores liv, og at vi ved at forholde os bevidst og refleksivt til os selv og andre omkring os kan opnå en større grad af kontakt, forbundethed, trivsel og glæde. Vi uddanner relationskompetente mennesker, og gennemgående for alle vores uddannelser er, at de er fagpersonlige i den forstand, at de studerende altid arbejder integreret med udvikling af faglige og personlige færdigheder og kompetencer. Som arbejdsgiver vil du altså opleve, at vi har hele din medarbejder for øje, og at din medarbejders udvikling af nye færdigheder og kompetencer vil vise sig på tværs af kontekster og arbejdsopgaver. Vores uddannelser er af højeste faglighed med engagerede og inspirerende undervisere, og vi har naturligvis sikret os, at de lever op til både internationale og ministerielle kvalitetskrav.

Der er mange gode grunde til at investere i at uddanne medarbejdere på Blackbird Institute – fx de her tre:

  1. Personligt lederskab og menneskelig indsigt giver højere trivsel og lavere sygefravær

En medarbejder, du kan se potentiale i, får både et fagligt og personligt boost ved at komme på vores uddannelser. Din medarbejder kommer hjem fra et modul på Blackbird Institute med fornyet energi og værktøjer til at tænke nye tanker. Med større menneskelig indsigt og forståelse af sine kollegaer, sin rolle i virksomheden og sine kompetencer. Medarbejderen lærer at italesætte både ressourcer og udfordringer og at se, hvordan hun kan bringe sig selv videre fra svære situationer. Medarbejderen vil blive klar over hvilke arbejdsmæssige situationer, som er svære for hende og forstå hvorfor. Med sin nye viden vil medarbejderen kunne forstå sit eget ansvar i situationen og vil blive trænet i at undersøge sine handlemuligheder, så hun kan begynde at gøre noget andet og dermed skabe nye resultater. Medarbejderen vil lære at forstå sin egen rolle og det ansvar, vi alle selv har for at have det godt og være den bedste udgave af os selv. Stress er en følgesygdom af ikke at kunne sige autentisk til og fra. Evnen til at kunne lede sig selv – det vil sige evnen til at forstå og forvalte sit eget (arbejds)liv – er derfor en afgørende og ofte mangelfuld ressource i virksomheder. Når vi kender og står ved os selv, kan afgrænse os selv og indgå i samarbejder, sige ja, når vi mener ja og nej, når vi mener nej, så vil vi i langt højere grad undgå at blive stressede og udkørte og vil i stedet arbejde langt mere konstruktivt.

Medarbejdere som kan tage stærkt personligt lederskab bidrager til virksomhedens samlede trivsel med høj energi, lavt sygefravær og med alle sine ressourcer og kompetencer i spil.

  1. Én medarbejders uddannelse kan løfte en hel afdeling – high performance teams

Når vi udvikler os personligt, kan vi være med til at løfte vores medmennesker. Som leder får du en nøglemedarbejder, som kan kommunikere klart, ansvarsfuldt og ærligt. Og stå ved sig selv.

Blackbird Institutes uddannelser har et konstant fokus på, hvordan medarbejderen kan videreformidle det, han eller hun lærer. Al læring bliver integreret med øje for, hvordan det kan omsættes i medarbejderens professionelle virke.

Medarbejderen vil blive i stand til at implementere teorien fra uddannelsen til hele virksomhedens fordel. Alle i teamet kan opleve at blive bedre til at tage lederskab og arbejde målrettet. Alle lærer at tage ejerskab for egen trivsel.

På mange arbejdspladser er det de interpersonelle relationer, som dræner og slider på de ansatte. Medarbejderen får indsigter i mellemmenneskelige relationer og lærer, hvordan vi som mennesker kan påvirke hinanden. Vores uddannelser giver din medarbejder et menneskeligt overskud, som kan bidrage til bedre samarbejde i virksomheden og til, at I undgår at slide på hinanden og på relationerne.

Større psykologisk kendskab i teori og praksis giver forståelse af hinanden, så vi kan kommunikere tydeligere og mere effektivt og med respekt for forskelligheder. Medarbejderen kan bidrage til at implementere en kultur, hvor forskellighed er en gevinst, snarere end en udfordring.

  1. En medarbejder uddannet fra Blackbird Institute kan afhjælpe fastlåste og drænende konflikter

Konflikter er tidskrævende og energikrævende. Det er hårdt og det er dyrt. Sygefravær er ofte et resultat af langvarige konflikter og personlige gnidninger.

Vores uddannelser sætter medarbejderen i stand til at agere konfliktmægler og facilitator. Medarbejderen lærer, hvordan hun kan tage vare på sig selv i svære situationer og bevare overblikket og varmen for sine medmennesker i konflikter og udfordrende samtaler og møder.

Medarbejderen får et sprog, hun kan bruge i svære samtaler og lærer at forstå, hvordan fastlåste situationer kan opløses. Medarbejderen vil få konkret erfaring med, hvordan konflikter kan bruges som kilde til udvikling for både det enkelte menneske og for virksomheden som helhed. Resultatet er, at langvarige og fastlåste konflikter og gnidninger helt eller delvist undgås og bliver opløst langt før de går i udbrud. Det sparer virksomheden for penge og gør en positiv forskel på bundlinjen, fordi medarbejdernes trivsel øges og det psykiske arbejdsmiljø forbedres. Jo bedre vi har det, jo flere ressourcer kan vi bringe i spil.

Uden drænende konflikter har alle medarbejdere større overskud til kunder, kollegaer og samarbejdspartnere.

Du finder Blackbird Institutes studieordning HER

Spørgsmål & svar til den 1-årige uddannelse

På grunduddannelsen (1. år) bliver du uddannet i relations- og livskompetence. Det er Blackbird Institutes formål at uddanne relationskompetente mennesker, som kan tage vare på både sig selv og andre i enhver relation.

Vi har udviklet en model for relationsarbejde. Den vil du blive undervist i og efter. Modellen lærer dig at indgå ligeværdigt, empatisk og selvafgrænset i dine relationer. Både den relation du finder svær og den, som falder dig nemmere at indgå i.

Vores forståelse af relationskompetence er dialektisk. Det betyder, at vi som individer eksisterer i en nær og gensidig sammenhæng med andre. Vi kan som mennesker ikke forstås isoleret, men må hele tiden tage vores relationer med i forståelsen af os selv og dem. Det betoner vores forbundethed og medansvarlighed for det relationelle samspil, vi indgår i. Vores erfaring er, at denne holdning og dette perspektiv giver vores studerende oplevelsen af, at samspillet har flere muligheder end et perspektiv, hvor vi kigger mere isoleret på dig og mig i relationen.

Dette perspektiv lærer du både at praktisere selv, og du får redskaber til at lære det fra dig.

Ja! Uddannelsen er både for fagfolk & forældre.
Cirka 1/3 af vores kursister er forældre, der ønsker at blive klogere på sig selv, og som gerne vil vide, hvorfor de gør, som de gør – ikke kun for deres egen skyld, men også for at blive endnu bedre rollemodeller for deres børn og omgivelser.

Uddannelsen støtter dig i at finde svar på spørgsmål som f.eks.: Hvorfor er det, at jeg havner i de samme konflikter igen og igen? Hvorfor er jeg bange for konflikter? Hvorfor formår jeg ikke at skabe den kontakt til mig selv og andre, som jeg dybest set længes efter? Hvad vil jeg egentlig med mit liv - både privat og professionelt? Hvordan møder jeg mine børn bedre? Hvordan undgår jeg at skælde ud, men stadig sætte mine grænser? Hvordan får jeg en tættere relation til min partner? Hvordan bliver jeg tydeligere i min måde at melde mine holdninger ud på? Hvordan kan jeg samarbejde med mit barns institution? Og hvordan lærer jeg at håndtere min vrede mere konstruktivt?

Det er vores erfaring er, at forældre efter første års undervisning føler sig stærkere funderet i sig selv og går ud i verden med en større viden om, hvad de vil, og hvad de ikke vil – og ikke mindst en større frihed til at vælge det i livet, som de længes efter.

Mange vælger at fortsætte på uddannelsens andet år og udvikle sig yderligere i feltet.

Nej, det gør det ikke.
Det handler om relationer. Og først og fremmest handler det om relationen til dig selv. Fordi den forståelse og kontakt, du har for og til dig selv er helt afgørende for, hvad du formår i dine relationer til andre. Børn såvel som voksne.
Meget af den undervisning, der handler om, hvad der er godt for børn & unges udvikling, får du gennem forståelsen for din egen opvækst. Cirka 1/5 del af undervisningen handler konkret om børn, som f.eks. undervisningen i "børnesyn" & "skældud".

Uddannelsen er først og fremmest relevant på alle arbejdspladser, da du får udviklet din relationskompetence.
At du får udviklet din relationskompetence betyder, at du får opkvalificeret dine evner til at indgå i relationer. Du vil få et større overblik over de psykiske faktorer og mønstrer, der altid er på spil, når mennesker er sammen, men som de færreste er uddannet i at kunne håndtere. Den slags som kan give anledning til lange og slidsomme konflikter, og som koster i sygedage og manglende fokus på arbejdspladsen.

Når vi får et større overblik over, hvad der sker mellem os mennesker, bliver det nemmere at navigere i det og finde ind til, hvad der virkelig bliver sagt, og hvad der er brug for at blive sagt og gjort for at bringe samtalen og relationen fremad – eller for at kunne opløse en konflikt.
Du får altså også konkrete redskaber og en model til bedre at kunne navigere relationelt, og du får styrket din evne til at føre opbyggende og udviklende samtaler både med børn og voksne. Samtaler, som inspirerer, forandrer, udvider perspektiverne og handlemulighederne.

Uddannelsen giver dig også en faglig viden omkring både voksne og børns psykiske udvikling og trivsel, du vil derfor også være i stand til at informere og give gode råd omkring, hvad der kunne hjælpe andre i deres relationer.

TV2´s ledelse har brugt os i 2 år til at uddanne deres ledere i relationskompetence, og de har kunne se tydelige resultater på bundlinjen, fordi trivsel og salg hænger sammen.

Vi fik blandt andet denne tilbagemelding fra en leder, der havde en af sine medarbejdere på den 1-årige grunduddannelse:

"Efter god erfaring med undervisning fra Fie, har vi i Vejen Ungdomsskole valgt at sende vores klasselærer for specialklasserne afsted på den 1-årige grunduddannelse i relationskompetence.

Efter tre moduler, er der en mærkbar forskel at mærke i lærer-elev-relationerne, og retorikken er blevet meget anerkendende. Elevernes reaktionsmønstre bliver mødt med nysgerrighed og stor opmærksomhed på deres behov. Eleverne føler sig mødt og hørt, og respekt er noget, der bliver talt ind til, og ikke dikteret.

Jeg kunne ikke komme i tanker om en bedre uddannelse til at lære at forstå unge mennesker, og ikke mindst sig selv i relationen. Jeg vil til enhver tid anbefale uddannelsen til andre ledere, der har lærere indenfor specialområdet."

Pia Elena Glaser
Afdelingsleder, Vejen Ungdomsskole

Spørgsmål & svar til den 4-årige uddannelse

Blackbird Institutes psyko- og familieterapeutuddannelse er berammet til fire år.
Hvert enkelt år er sammensat af 9 modulers undervisning, hvor hvert modul består af 3 dages undervisning. Alle dage fra kl.9-16.30. pr. d. 1. august 2023 kl.8.30-16.

I alt får du på den 4-årige psyko- og familieterapeutiske uddannelse 864 lektioners undervisning fordelt på 36 moduler (108 uddannelsesdage).

Uddannelsestiden fordeler sig ligeligt på uddannelsens 4 år, det vil sige med 216 lektioner og 9 moduler pr.år (27 uddannelsesdage pr. år).

Undervisningen fordeler sig på uddannelsens fire år således:

Minimum 450 lektioners undervisning i teori og metode.
Minimum 150 lektioner allokeret til egenterapi/selvrefleksion.
Minimum 200 lektioners færdighedstræning og supervision i gruppe, individuelt eller i kombination heraf.

Der er tre certificeringer og fire årlige evalueringssamtaler på de fire uddannelsesår.

Efter første års undervisning afleverer du en mindre skriftlig opgave og laver en mundtlig præsentation. Når du består din certificering, får du et uddannelsesbevis i livs- og relationskompetence.

For at kunne fortsætte på uddannelsens andet år, skal du bestå certificeringen på første år.

Efter andet års undervisning demonstrerer du dine evner og kompetencer i en rådgivningssession, afleverer en skriftlig opgave og laver en mundtlig præsentation. Når du består certificeringen får du et familierådgiverbevis.

For at kunne fortsætte på uddannelsens tredje og fjerde år, skal du bestå certificeringen på andet år. Efter fire års uddannelse, kan du gå op til den afsluttende certificering og blive psyko- og familieterapeut.

Du er meget velkommen til at skrive til os på:

[email protected]

– hvis du vil vide mere om certificeringerne på uddannelsens fire år.

For at kunne blive certificeret på alle årene, må dit fravær fra undervisningen ikke overstige 3 dage pr. uddannelsesår. Du har altid mulighed for at indhente den undervisning, du mangler på et af vores øvrige hold.

Alle certificeringer bedømmes som bestået/ikke bestået.

 

Ja, 40 timer

 Der er krav om minimum 40 timer individuel egenterapi, som skal opnås ved terapi uden tilknytning til uddannelsen og de tilknyttede personer.

Uddannelsesrettet individuel terapi har til hensigt at: 

 

I.                 Træne den studerende i at opleve psykoterapeutisk praksis i positionen som klient. 

II.                Give den studerende mulighed for at mærke i egen krop, hvordan centrale begreber udfolder sig i terapien.

III.              Træne den studerende i at tage udgangspunkt i egne psykoterapeutfaglige, relationelle og eksistentielle problemstillinger i studietiden og herigennem udvikle sig selv som menneske. 

IV.              Opleve, hvordan en terapeut arbejder håndværksmæssigt (mesterlære).


Timerne fordeles med minimum 10 timer hvert studieår.

Den studerende skal kunne dokumentere dette.

For at kunne blive certificeret efter fire års undervisning og blive psyko- og familieterapeut fra Blackbird Institute, skal du kunne dokumentere, at du - udover undervisningen - har modtaget minimum 40 timers terapi og/ supervision i løbet af uddannelsens fire år. Terapien og supervisionen skal foregå hos en autoriseret psykolog eller en psykoterapeut MPF.

Nej, det kan du som udgangspunkt ikke.

Det skyldes, at Blackbird Institutes indstilling er, at en psykoterapeutisk uddannelse er en personfaglig videreuddannelse. Det vil for os sige, at den studerende undervises i faget psykoterapi teoretisk og praktisk, og at uddannelsen samtidig har indlagt en høj grad af personlig involvering og altså kræver et stykke personligt udviklingsarbejde, som er unikt for denne type uddannelse.

​Kvaliteten i en uddannelse til psykoterapeut bygger på, at den skal bestå af et sammenhængende forløb på mindst fire år, hvor der arbejdes med egne temaer på den ene side og med træning af den terapeutiske samtale på den anden side – i processer og relation med andre studerende. 

Der er således også et krav om, at du som studerende modtager 40 timers egenterapi i løbet af de 4 år, uddannelsen løber.

Udgiften til egenterapi ligger ikke i uddannelsesprisen. 

Obs. Undtagelsen fra ovenstående er, at hvis du allerede er uddannet fra et psykoterapeutisk institut, der er medlem af Psykoterapeutforeningen, kan du tage overbygningen i familie- og psykoterapi hos Blackbird Institute, hvis du ønsker en større specialisering i par- og familieterapi.

Læs mere om dette i svaret på spørgsmålet herunder.

Muligheden for merit vurderes konkret for den enkelte ansøger på baggrund af eksamensbeviser, erfaring og tidligere uddannelsessted, og på om du som ansøger lever op til de øvrige optagelseskriterier på instituttet.

Har du allerede taget de første to år af en psykoterapeutisk uddannelse, kan vi sammen drøfte dine muligheder for at tage din overbygning (3. + 4. uddannelsesår) hos os.

I så fald vil vi ofte bede dig deltage på udvalgte moduler på vores grunduddannelse i relationskompetence, fordi uddannelsens første år giver grundlæggende viden om samspillet mellem voksne og børn og interpersonelle relationer, og de øvrige tre år bygger videre på undervisningen fra første år.

Du er altid velkommen til at skrive til os for at få dette spørgsmål nærmere afklaret.

Det gør du på:

[email protected] 

Ja, det er der.

Som udgangspunkt skal du færdiggøre uddannelsens fire år inden for seks år fra din studiestart. Dispensation for dette krav og dermed muligheden for et længere studieforløb kan gives i særlige tilfælde og vurderes individuelt.   

Læs mere om de forskellige undervisere lige her.

Vi giver dig gerne en skræddersyet anbefaling til, hvem du kunne have gavn af at gå i egenterapi hos, på basis af en personlig snak om dine behov og ønsker.

 

Af etiske årsager og af hensyn til dit uddannelsesforløb kan dine undervisere ikke have dig i terapi, så længe du er studerende hos os.

Af samme grunde kan du ikke blive certificeret af en underviser, du har modtaget supervision hos.

 

Du er altid velkommen til at henvende dig til os på mail eller telefon, hvis du har spørgsmål angående din egenterapi og kravene hertil.

Spørgsmål & svar til uddannelse i krops- og traumeinformeret psykoterapi

Alle uddannede psykoterapeuter og psykologer

Du skal være uddannet psykoterapeut eller psykolog, men du kan godt starte, hvis du er tæt på at være færdig med din grunduddannelse som psykolog eller psykoterapeut.

Du kan se underviserne HER.

Nej, der er ikke briksarbejde. Uddannelsen er en krops- og traumeinformeret opkvalificering af din eksisterende uddannelse i terapeutiske samtaler, som primært vil foregå i stole. Men du vil blive støttet i at gå kropsligt til din klient, som også kan involvere, at klienten skal op at stå, ryste, gå eller stå.

Dem finder du under vores kalender her

Uddannelsen består af 9 moduler á 2 dage fra kl. 9.00-16. Det vil sige 18 dage fordelt på ni måneder.

Du skal regne med at læse en bog mellem hvert modul.

Certificeringen består af en skriftlig og mundtlig fremstilling.

Det er tilladt at have 2 fraværs dage ud af de 18 undervisningsdage.

Nej der er ikke krav om egenterapi og/eller supervision under vores efteruddannelse.

1.år

Relations- og livskompetence

2.år

Relationskompetent leder og familierådgiver

3.+4.år

Familie- og psykoterapeut

Har du yderlige spørgsmål til uddannelsen?

Vi sidder klar til at besvare dine spørgsmål. Udfyld formularen og så kontakter vi dig hurtigst muligt. Vi glæder os til at høre fra dig!

Jeg kan ikke få nok af den her uddannelse. Jeg gav mig selv den i gave – og jeg er mig evigt taknemmelig.
Christina
studerende på den 1-årige uddannelse i relations- og livskompetence.
Det var det bedste år i mit liv. Alting begyndte at flyde lettere. Både arbejdsmæssigt og privat.
Trine
studerende på den 1-årige uddannelse i relations- og livskompetence.

Mød nogle af vores tilfredse studerende

Læs her, hvad vores studerende siger om uddannelsen:

Gør som 10.000 andre

Få tips og gratis rådgivning fra Fie Hørby direkte i din indbakke